Legobrikker – Teknologi og design/kunstprosjekt ved din skole?

Da Kunnskapsløftet kom i 2006 med krav om mer teknologi i skolen, eksploderte legobruken. Lego er noe mange elever kjenner til, og dette kan føre til at terskelen blir mindre for å ta i bruk de ulike delene Lego tilbyr. I dag bruker over halvparten av alle grunnskoler Lego i undervisningen. Elever jobber med byggesett som er laget for skolebruk, hvor de må forholde seg til detaljerte bruksanvisninger. Under ser du legobrikker brukt i noen prosjekter.

James Mays legohus: I sommeren 2009 ble det i England bygget et to-etasjes hus i full størrelse av legobrikker. Det var et BBC-prosjekt hvor 1000 frivillige deltok i byggingen, og 3.2 millioner brikker ble brukt. Alt i huset er lagd av legobrikker. Til og med et fungerende toalett og en dusj er lagd av lego.  Lego har endel strukturelle problemer ved å  kunne bære større vekt uten å kollapse. Det førte til et tverrfaglig samarbeid mellom høyt kvalifiserte mennesker, både bygnings- og leketøysingeniører og interiørarkitekter. Se litt av innslaget her: http://www.youtube.com/watch?v=FrLkHn_RlgY

Foto: Jim Capaldi, hentet fra http://www.flickr.com 16.08.11

Sean Kenney: Utstilling i Philadelphia Zoo med dyreskulpturer laget av 259,450 legobrikker. Kinney ville inspirere og lære barn om truede dyrearter gjennom et gjenkjennelig medium for dem; Lego. Kan brukes som et tverrfaglig prosjekt. Se bilder her: http://www.seankenney.com/portfolio/philadelphia_zoo/

Foto: Andrew Lipson

Andrew Lipson og Daniel Shiu: «Escher’s «Relativity» in LEGO». En kopi i Lego av den kjente grafikeren M.C. Eschers litografi «Relativity«. Se bilder av prosessen her: http://www.andrewlipson.com/escher/relativity.html

[KSS]

Reklamer